为深入落实职业教育产教融合发展要求，扎实推进“双师型”教师队伍建设，破解专业教学与行业岗位脱节难题，切实提升教师实操教学能力与行业服务水平，7月至8月，车辆工程学院组织专业教师团队走进湖北天奥名爵汽车销售有限公司、湖北新星德胜汽车服务有限公司，开展为期一个月企业实践活动。

本次企业实践坚持“真岗实践、实景研学、真学实干、务求实效”工作原则，结合汽车检测与维修、新能源汽车技术、汽车服务等专业教学特色，精准对接整车销售、售后维修、故障诊断、保养运维、客户服务、零部件管理等核心岗位工作。实践前期，学院结合每位老师专业特长制定个性化实践方案，明确实践目标、学习内容与考核标准，确保实践活动靶向精准、落地见效。实践期间，老师们转换身份，以企业一线员工标准严格要求自己，严格遵守4S店管理制度、作业规范与安全准则，全程深度参与门店日常运营与技术实操工作。

在售后维修车间，老师们跟随企业技术骨干深耕实操现场，重点研习新能源汽车电控系统检测、传统燃油车精细化维修保养、汽车钣金喷漆新工艺等行业前沿技术，认真学习4S店标准化维修流程、故障诊断思路与设备实操技巧，积累大量真实车型故障案例与实操教学素材。在销售大厅，老师们主动学习当下汽车市场销售新模式、客户服务标准化流程、汽车售后维保服务体系及行业最新服务规范，深入了解汽车行业市场发展趋势、企业人才能力需求以及岗位技能考核标准。同时，大家还结合日常教学痛点，与企业技术总监、资深技师开展深度交流研讨，重点探讨行业新技术、新工艺、新规范与课堂教学的融合路径，针对专业课程体系优化、实训项目升级、学生岗位适配能力培养、校企协同育人模式创新等问题交换意见、凝聚共识。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次企业实践有效帮助老师们补齐一线实操短板，完整掌握汽车4S店全岗位工作流程与行业最新技术标准，切实摸清汽车行业人才培养的核心需求。参训教师还将企业真实故障案例、标准化作业流程、前沿技术规范、岗位能力要求逐一梳理汇总，为后续更新课程教学内容、优化实训教学项目、编写特色教学讲义提供鲜活、权威的素材。

组织教师开展企业实践活动，是车辆工程学院深化产教融合、夯实“双师型”队伍建设、提升育人质量的重要举措。下一步，学院将常态化推进教师企业实践工作，深化与优质汽车企业的校企合作，搭建常态化研学实践、技术交流、协同育人平台，锤炼教师实践教学本领，优化人才培养体系，推动专业建设与产业发展同频共振，着力培养更多懂技术、善实操、适配行业发展的高素质汽车技能人才，为地方汽车产业高质量发展注入坚实的人才力量。