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深化产教融合 推进科教融汇——校长曹群英带队赴咸宁、孝感考察调研

作者:杨 明        发布时间: 2026-02-11        文章阅读:16次

为深入贯彻落实国家关于深化现代职业教育体系建设改革的决策部署,推动“职普融通、产教融合、科教融汇”落地见效,精准对接区域产业升级与技术前沿需求,2月9日到10日,党委副书记、校长曹群英,办公室主任郝锐等一行六人赴咸宁市、孝感市,围绕智能制造、增材制造、康养科技等领域,开展“访企拓岗”考察调研与交流合作活动。


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9日,曹群英在咸宁出席了湖南珞佳智能科技有限公司年会,并与中国科学院院士、机械工程专家刘胜教授亲切交流。双方就机械行业智能化、数字化转型升级趋势,以及在此背景下技术技能人才需求结构的变化展开了深入探讨。刘胜院士指出,未来制造业的竞争核心是人才竞争,迫切需要大量能够贯通工艺设计、智能装备操作与维护、系统集成等环节的高素质复合型人才。曹群英向刘胜院士介绍了我校在装备制造类专业群建设方面的基础优势与发展规划,并表示学校将积极应对产业变革,动态调整专业设置,强化数字化、智能化课程内容,培养更贴合产业实际需求的“现场工程师”和技术能手。双方均表达了加强后续交流,共同探索院士团队资源与高职教育相结合路径的意愿。


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10日上午,曹群英一行来到咸宁市科创中心,参观调研了武汉大学工业科学研究院咸宁分院。分院负责人热情接待,并详细展示了其在智能康养机器人、高端智能制造装备、轻量化低空飞行器等领域取得的创新成果与产业化进展。曹群英对该院依托武汉大学顶尖科研力量,服务地方产业发展的模式表示赞赏。座谈中,双方重点探讨了高职院校与高水平研究机构建立联结的路径,明确将前沿科研成果转化为教学案例、实训项目和创新课题。曹群英提出,可以探索建立“高职院校—新型研发机构—产业链企业”三方协同机制,让教师接触科研前沿,让学生参与技术应用实践,共同开展技术技能攻关,真正实现“科教融汇”,提升职业教育的适应性与吸引力。

10日下午,考察团赶赴孝感市,实地走访专注于金属增材制造(3D打印)技术的湖北宇飞增材制造有限公司。在公司相关负责人的陪同下,考察团深入生产与研发车间,详细了解金属3D打印从设计建模、粉末处理、打印成型到后处理的全流程工艺,以及该技术在航空航天、军工模具等领域的创新应用。座谈会上,公司相关负责人结合企业发展实际,强调了对既懂材料特性、三维设计,又精通设备操作、工艺优化及质量检测的专项技能人才的迫切需求。曹群英回应,此次调研为我校数字化设计与制造、智能制造装备技术等专业的课程体系重构、实践教学条件升级提供了明确导向。学校将积极推进与湖北宇飞等头部企业的深度合作,探讨共建产业学院、订单班、教师企业实践基地及校企联合研发中心等,引入企业真实生产项目和技术标准,实现人才培养与企业用人需求的无缝对接。


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此次咸宁、孝感之行,是我校紧密对接湖北省“51020”现代产业集群发展需求,主动融入区域创新体系,推动学校内涵式发展的重要实践。通过与相关领域专家、企业负责人面对面交流,学校进一步明晰了先进制造领域的技术发展脉络与人才能力新要求,为优化专业结构、深化教学改革、创新合作模式采集了宝贵的市场信号与前沿信息。

学校将以此次考察为契机,进一步强化产教融合主体作用,系统规划与行业龙头企业、高水平科研平台的战略合作。通过共同开发专业标准与课程资源、共建共享高水平实训基地、双向流动组建混编师资团队、联合开展技术研发与培训服务等多种形式,构建深度融合、共生共长的校企命运共同体,培养更多服务湖北、辐射全国、面向未来的能工巧匠、大国工匠,为加快发展新质生产力、推进新型工业化提供坚实的高素质技术技能人才支撑。


(智能制造学院)











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