为进一步提升教学质量，深化教学改革，自6月起，学校组织各教学单位开展学期末集中听课活动，为全体教师搭建展示风采、互学互鉴的教学交流平台。

计算机与信息工程学院的孟欣冉老师作为新进教师代表，带来了《C语言》课程展示。孟欣冉老师基础扎实、教态自然，授课思路清晰、语言生动，课堂氛围活跃，展现出良好的教学潜力。听课教师肯定其教学亮点的同时，建议在后续教学中强化启发式教学方法，探索多元互动形式，以激发学生学习主动性。

经管与管理学院陈磊老师的《仓储与配送管理》公开课条理清晰、层层递进，从基本概念到运作模式讲解详尽，逻辑性强，教学手段丰富，注重理论与实践结合。研讨环节中，老师们认可其教学设计的科学性与系统性，同时建议拓展案例深度、优化时间分配，推动教学质量提升。

现代服务学院李婉婉老师在《西餐制作》公开课中，围绕法式苹果派的制作要点进行细致讲解与现场演示，操作规范，重难点突出，实训教学效果显著。评课过程中，老师们高度评价其实训组织能力，同时提出提升课堂听讲效率的优化建议。

车辆工程学院张君昊老师讲授的《发动机构造与维修》，展现出扎实的专业素养和良好的课堂把控能力。授课内容详实、重点突出，节奏把控得当。评课教师认为该课程准备充分、环节完整，同时建议在今后教学中注重学生参与度的提升，增强课堂互动性。

智能制造学院周小寒老师将思政元素融入《机械制造》课程，实现了传统课程与现代教学理念的有效融合。在评课中，老师们肯定其课程设计的创新性，同时鼓励要加强师生互动，提升课堂教学的双边效能。

电气与自动化工程学院谭祎老师在《电机与电气控制》公开课上，凭借深厚的专业知识，深入浅出地讲解电机的工作原理、电气控制的基本方法等核心内容，课堂秩序井然且充满活力。研讨环节中，老师们给予了高度评价，同时建议可以加强小组讨论的组织，提高学生的团队协作和自主思考能力。

本次集中听课活动，充分展示了各二级学院教师扎实的教学功底与专业素养，促进了教学经验的深入交流与共享。课后研讨中，教师们积极建言、思维碰撞，既总结成果，也直面问题，形成了良好的教研氛围。

今后，学校将持续推进教学改革与师资队伍建设，不断夯实育人根基，奋力书写高质量发展的新篇章。

（教务处 质量办）