1月25日，人社部电子技术应用专业一体化课程开发中级工工作页定稿暨高级工、预备技师课程方案修订会在襄阳召开。来自北京电子信息高级技工学校、珠海市技师学院、江西省电子信息技师学院、成都市技师学院、天津电子信息高级技术学校和襄阳技师学院等技工院校的33名技工教育专家参会。会议由襄阳技师学院承办。

                       会议现场

周先芳院长致辞

2009年7月，人社部印发的《技工院校一体化课程教学改革试点工作方案》提出，围绕我国新型工业化对技能人才的要求，加大技工院校教学改革力度，建立以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心，理论教学与技能操作融会贯通的课程体系，提高技能人才培养质量，加快技能人才规模化培养，探索中国特色的技工教育改革与发展之路。一体化课程是以国家职业标准为依据，以综合职业能力培养为目标，以典型工作任务为载体，以学生为中心，根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容，按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动，实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与工作岗位对接合一、实习实训与顶岗工作学做合一。

同年10月，襄阳技师学院成为全国首批一体化课程教学改革试点学院之一，其数控加工技术、电子技术应用专业先后被确定为一体化试点专业。经过多年的探索，襄阳技师学院在开发制定一体化课程教学标准、开发一体化课程教材、一体化课程教学场地和一体化课程师资队伍建设等方面均取得了显著成效，试点工作得到了上级部门和同行专家的普遍认可和赞誉。

代表们在新校区合影

这次会议会期三天，与会专家们将交流各地一体化课程教育教学改革经验，审定一体化课程中级工工作页，修订高级工、预备技师课程方案，开展工业机器人以及电子技术应用专业可持续发展研讨，探讨电子技术世界技能大赛，以推进全国技工院校一体化课程改革不断深入。

会议期间，与会代表们兴致勃勃地参观了学院新校区。

（邓志忠）