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听课研讨促成长

作者:万俞睿        发布时间: 2023-10-30        文章阅读:0

为更好地帮助新进教师快速成长,提高教师专业素养,打造高质量的教学课堂,形成互帮、互学、互助的良好教学氛围。2023年10月,现代服务学院开展了2023年新进青年教师听评课教研活动。本次活动涉及3个学科、3位老师,活动分为课堂听课和课后评课。

10月18日下午第5节课,系部无课教师及教学督导李鄂老师观摩了新进教师李晓涵23-22班级《绘画》公开课,李老师通过图片引出素描的概念,帮助学生更好地理解素描的特点与分类,激发学生的学习兴趣,从手执画笔的手型到画线条方法,使23级新生逐步掌握绘画知识,培养绘画习惯。在课堂中充分从预习入手,培养学生自主学习的习惯,从课堂实践入手,培养学生动手思维的习惯;从世界名画入手,培养学生课外学习的习惯。


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10月23日上午3-4节组织观摩了宋小琪老师讲授的G2023-27班巜中国烹饪概论》。课堂生动活泼,学生参予度高,宋小琪老师授课严谨规范,教学组织严密,教态亲切,生动简练,善于启发思维教学双边活动活跃。课后教学处老师及听课老师进行了交流评课,给予高度肯定也提了建设性建议。


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10月25日下午第6节课,新进舞蹈教师张佳懿于1B501教室讲授了公开课《藏族基本步伐组合》,张老师教态亲切,仪表端庄,教学环节紧凑,示范讲解直观形象,深化了学生对藏族舞的理解与展现。


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此次青年教师听评课活动,增进了本部门教师对新进青年教师教学业务水平的了解,拓宽了教师们的教学思路,使参与活动的教师各有所获。参与听课的教师们表示通过听评课活动,能不断提高青年教师的教学水平,更好地服务课堂,胜任教育教学工作。



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